La persona egresada en el postgrado Maestría en Gestión de Tecnología Educativa, debe poseer las siguientes competencias:
Diseñador, planificador de proyectos de tecnología educativa en la enseñanza básica y superior.
Director o Asesor de proyectos que involucren el desarrollo de software educativo.
Investigador en proyectos relacionados con la tecnología educativa.
Gestor de programas completos de educación a distancia acordes a las características y las necesidades de su entorno institucional y sus nexos interinstitucionales e internacionales.
Diseñador de cursos en línea.
Diseñador y productor de multimedia educativas
Director de laboratorios de tecnologías educativas en instituciones educativas y en empresas.
Evaluador de proyectos informáticos.
Profesor o facilitador de cursos en línea.
Productor de material educativo a través de estrategias presenciales y a distancia.
Profesor o facilitador en los cursos sobre Tecnología educativas y medios para la educación a distancia.
